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[ marriage ]
討論串[閒聊] 溝通教養方式
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直接模擬小孩長大後的對話. 不需多言. 爸爸:「玩具是要這樣亂丟的嗎?我看你是故意的吧!」. 孩子:「嗯,那爸爸是不是也故意把鞋子亂放的啊?」. 爸爸:「飯菜都冷了,你還要演到什麼時候?餓不餓啊?」. 孩子:「爸爸昨天加班不回家,是在演辛苦爸爸的戲嗎?」. 爸爸:「你這扣子扣錯了,我看你真的是在耍賴
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從你的角度來看 我覺得你只要能接受50分的教養方式 就可以了. 當你看見你認為不及格的教養方式 可以問問自己 及格未滿 有沒有低於50. 我是覺得哭個15分鐘沒有到這麼嚴重. 不過話說回來我覺得這個是可以溝通的. 1.可以跟先生溝通到底一個三歲小孩會不會自己脫褲子,卡住需要幫忙. 2.不要言語刺激小
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做事情要講求『目的性』、『可行性』、『適切性』. 這件事的目的是要小孩學會自己脫褲子. 但是孩子學會了嗎?似乎沒有.... 那這件事無法達到教育目的. 那這個方法到底適不適切. 討論的意義實在不大. 甚至要在小孩打大人之後. 還引導孩子繼續做錯誤的事. 這些『教育行為』的目的是什麼. 這些是你可以和
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大部分的教養方式是觀念的問題. 不能看單一事件去分析. 雖然從小到大我們都被諷刺文化教養. 要改變習慣語言跟動作都很難. 但還是可以慢慢從我們這代開始做起. 這都需要一次次的訓練跟刻意改變. 我在面對孩子的時候會有許多角色/角度. 對孩子的生活自理能力是站在「朋友」的角度. 只要時間允許,孩子遇到困
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典型的台灣傳統家庭講的話. 愛用負面的言語去對待小孩或家人. 以後讀書可能就是. 你怎麼那麼笨. 他就是那麼蠢. 不過你不能怪他. 他家從小就是這樣的環境. 他自然而然就會覺得這樣講話沒有什麼不對. 我相信個性這種事情. 不會只有對小孩. 對你應該也是這樣. 人的個性. 不是你嘴巴講就能改變的. 別
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