Re: [閒聊] 教育

看板MenTalk (男人話題)作者 (昊)時間2年前 (2021/12/25 13:47), 編輯推噓3(3010)
留言13則, 4人參與, 2年前最新討論串3/11 (看更多)
根據我的瞭解、觀察和交流經驗分享一些事情 ※ 引述 《greenbag》 之銘言: : 1.108課綱學習歷程 : 從高一開始大家瘋狂參加營隊, : (有些營隊還有小秘密......) : 對認真的學生來說,不僅一到五要上課, : 六日還要去上課...... 費用的議題就是屁股瀉藥理論,其實跟以前個人申請二階的狀況是一樣的。 有沒有用呢?可以想想備審代工結果或學科補習班榜單的「成果邏輯論證」。而我個人認為 這些事根本就沒有論證過。 至於小秘密......沒得討論就不講了。 也因此我不認為認真的傢伙就會有這些狀況。 : 2.減少主科社會科自然科課程 : 增加 : @探索課程(文法商理想修啥修啥) : @彈性課程(想加強什麼學什麼) : @校本課程(各學校設計課程) : @自主學習課程(空白,想做什麼做什麼) : @本土語言必修(閩客原住民手語) : @程式語言必修(國中就有,高中有教「難玩」) : : (最後大考考國英數社會自然,大家下課手牽手去水利大樓) : : 3.減少課程內容 : @國文減少文言文至15篇 白話up 作文up : @數學分甲、乙班跑班上課,乙班數學是生活數學 : @社會科各內容主題式呈現,類封包,切斷朝代連續,沒有朝代觀 : @因為課程太多樣化, : 國英數不能減少太多節數, : 社會科、自然科節數少很多。 : 3.和4.該一起看。 這邊我要先澄清一點:學測數學有分A、B,但這是大學方「自行選擇」的(也就是實際面是 替他們這樣做的)。類組、班群則是高中方為了教學用的,所以是不是跑班看學校。 另外,學科課程主要有兩個,一個是必修,一個是加深加廣選修。因此是否真減少某學科課 程要再看學校的安排。 至於歷史,國中依然是以時序為主,但也以略古詳今的方式介紹各個篇章(數個朝代)的重 點項目。高中的話,主題式內也是按照時代走,真要說——就是類似升學考試前的那種重點 整理。我認為以前的方式則是高中擴充國中版本。 : 4.第8節輔導課各學校慢慢取消是趨勢 : 未來上課到4:00 : : 5.升大學有1月學測、7月分科測驗, : 分科測驗理組不考國英,考數甲自然科 : 社會組不考國英數乙,只考社會科 : 所以1月考不好,參加7月考, : 學測沒上等分發, : 大學若要參考國英數甲成績, : 那就是國英採學測分數,數甲分科考分數 (一)考試 (1)學測 考「必修」。 考試科目由 國文(國綜+國寫)、英文、數學、社會、自然 5科 變化成 國文(國綜+國寫)、英文、數學A、數學B、社會、自然 6科 最大的變化在於內容及題型因應課綱而有素養題及手寫。 請注意:「國綜也會有手寫」。 以題型來說,變化最多會是「自然」,「第二部分」將由原本的半計分(答對部分題目即可 滿分)變成傳統的「全計分」,手寫也是在該部分。 分數呈現:15級分制;60級分制 (2)分科測驗 考「必修」和「加深加廣選修」。 考試科目由 國文、英文、數學甲、數學乙、地理、歷史、公民、生物、物理、化學 10科 變化成 數學甲、地理、歷史、公民、生物、物理、化學 7科 最大的變化在於內容及題型因應課綱而有素養題。 分數呈現:60級分制 (二)管道 (1)繁星推薦 %數計算學期將由 高一、二4學期 增加到 高三上共5學期 (2)申請入學 主要變動是因應學習歷程參採的措施。 二階「非學測項目」甄試比例加總需「大於等於50%」 非學測項目的「學習歷程」比例則為: 1.「最多」只能比其他「非學測項目總合」「少10%」 2.一般科系大於等於20% 3.醫、牙、體育、美術、音樂(113~)大於等於10% 4.音樂(111、112):無 (3)分發入學 可以說完全不一樣。 1.使用數量:學測+分科測驗+術科 3~5;學測0~4,分科測驗大於1 2.音樂系(111)無分科測驗科目數限制下限 3.學測及分科測驗「採計」改為60級分制 4.學測「檢定」維持15級分制,至多2科 : 6.未來可能沒有寒暑假(?) : (反正寒暑也要上輔導課我沒差) 這個這幾天在吵,但我建議有興趣的先去看蔡英文那時發言的完整影片。 : 7.可能還有其他我忘了...... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.139.67.169 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/MenTalk/M.1640411236.A.4CD.html

12/25 14:37, 2年前 , 1F
應該改成數學分AB甲乙 我原文把它混在一起
12/25 14:37, 1F

12/25 14:39, 2年前 , 2F
把全部講清楚就天亮了 我只想趕快把高三生送走QQ你怎麼
12/25 14:39, 2F

12/25 14:39, 2年前 , 3F
那麼了解?
12/25 14:39, 3F

12/25 14:57, 2年前 , 4F
他都在高中版跟人家討論這個啊
12/25 14:57, 4F

12/25 15:51, 2年前 , 5F
之前好像有新聞報導,部份教授嗆說不看背審資料,說貓
12/25 15:51, 5F

12/25 15:51, 2年前 , 6F
膩太多。
12/25 15:51, 6F

12/25 23:08, 2年前 , 7F
那邊比較偏向討論,資訊和資料要有官方來源。
12/25 23:08, 7F

12/25 23:11, 2年前 , 8F
我原本的成績比較好就是因為有了解必要的資料,到現
12/25 23:11, 8F

12/25 23:11, 2年前 , 9F
在也只是持續更新。像一個考試是百分或幾級分、加權
12/25 23:11, 9F

12/25 23:11, 2年前 , 10F
等等對學生來說其實一點都不重要,什麼管道會用什麼
12/25 23:11, 10F

12/25 23:11, 2年前 , 11F
考試才是重點。
12/25 23:11, 11F

12/25 23:13, 2年前 , 12F
嗆歸嗆,但這些教授對評分尺規而言算不算根蔥會是個
12/25 23:13, 12F

12/25 23:13, 2年前 , 13F
問題╮( ̄▽ ̄"")╭
12/25 23:13, 13F
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