Re: [閒聊] 當人清單快出爐了 YA已回收
魯叔竟然回我文章
太令人________...
只能先_______..
OK
先說一下這邊的數學(各省有不同的分法 只說我知道的這省)
第十級 分ESSENTIAL 跟 INTRO TO APPLIED/PRE CALC
第11級 分 ESSENTIAL, APPLIED, PRE CALC
第12級 如第11級
那大概可以這麼說
ESSENTIAL最簡單 PRE CALC算是最難
但教綱上是跟你說 ESSENTIAL是準備學生進修就業市場
APPLIED是準備學生進COLLEGE/UNIVERSITY 非理工科
PRE CALC則是要準備進入理工科系 就是宅宅準備科 :P
你說的那些會在PRECALC裡面教 其它的兩種不會碰到
其實我覺得台灣學生的數學很強呀 訓練的很多
光是你看兩邊高中老師的工作量
一個7?還8點到5點 還加點課後輔導
一個9點到3點半 還要偶而提早跑路
我們的國2 第8級的學生
還在努力分數的加減乘除 Y=MX+B 代入 算國小級的體積 表面積
公式不用背 有公式表 你會查就好
給大家吃驚一下 乘法概念在第2級帶入 GROUPING
然後乘法表在第4級才教 以前還不要求背
現在的傾向是是還是會希望學生記起來
魯叔問的聯立方程式
是在第10級的後面才帶入
第9級我沒帶 不知道有沒有教
其實我聽到有些在亞洲有教書經驗的同事
他們很推亞洲的教育制度呀
說學生很聽話 程度很好
很好教
我自己以前上課的學校 也會特別研究日本的數學教學
我在看影片的時候 就有台灣的學校的片段
然後我同學就 哇哇哇 國小學這麼難????
很震驚呀!!!
我覺得很大的差別是 這邊真的不強調背公式
最少我不強調啦 省考也不強調啦
但要會知道怎麼帶入就好了 有計算機能打就好了
然後考試時的好處是容許不同的答案
另外
再給大家震驚一下
我有些學生
在高中12級的數學
我真的用傳統的國小方法來算
因為他們真的想像不出來 不管你怎麼畫圈圈 SET THEORY
就是不在他們的想像之中
所以我用了最原始的方法來教
題目說 有100人 你就畫出100個圈圈
然後開始分類畫圈圈 然後慢慢去歸納出來 規則
我很認真的說 要是題目出了1000人 你就畫出1000個圈圈
不管怎麼教 負數就是不在想像之中
2-(-2)=0 一定會有
然後1/2+1/5=2/7
所以不用想像了 我們直接畫 全部回歸國小模式
繼續踩在NUMBER LINE上面 繼續畫個圓型來看幾分之幾
-------------------------------
震驚完了
來回答
到底有沒有用
應該這麼說 日常生活上真的用不太大
以大魯媽來說
用到比較多的是在看價格 比較價格 看支出收入
像大魯媽就常在算打完折後多少錢 加了稅後有沒有划算到
要付多少小費 或要怎麼撿便宜什麼的
但回應一下板上的文章
其實
我覺得最大的好處是
第一是每一步驟中的變化
從A到B從B到C
英文寫作中也是同樣的道理
其實很多科目都有類似的訓練課程
但數學就很純在數字中變化
英文就要考慮 其它的 文法啦 拼字啦 用字啦 有的沒有的
難怪英文省考要1星期 QQ..
我只考1天..
第二大概就是訓練眼力跟仔細的程度
第三就是 可以嚇老外 哇 你數學好好哦
宅宅可以拿來當老外正妹工具人使用
※ 引述《cigxm (不想當備胎 >_<)》之銘言:
: 加拿大的高中數學 會教 和差化積 積化和差 這種無聊的東西嗎??
: 還有什麼 向量 圓錐曲線 橢圓曲線 這種大學文 法 商 醫 農 類組用不到的東西嗎??
: 聽說高中階段以前 台灣學生的程度 不會輸給國外~
: 加拿大呢??
: 加拿大是哪一個階段在教解聯立方程式??
: 台灣國二教的公式 2a分之負b加減根號b平方減4ac~
: 這個公式 我記得超熟 一輩子都忘不了~
: 但 學這個有什麼屁用??
: 幹0糧~
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從善如流換噴照
http://imgur.com/8aLx3zb

精燉2小時雞湯加雞胸肉
與KALE燉煮後 最後加上一把大燕麥片
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推
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