[評論] 哪裡只是「表達不當」？-為什麼同志要ꐠ…

看板gay (男同性戀)作者gofyy (天氣變涼了)時間16年前 (2010/03/03 09:48)推噓4(4推 0噓 4→)

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作者：喀飛（台灣同志諮詢熱線協會常務理事、前行政院人權委員）台北市教育局發給全市各中小學一紙公文，要求「加強督導社團活動，防止假社團名義誘導吸收學生從事不合宜之同志交誼活動，以維護學生健康適性發展。」引發同志團體不滿，群情激憤的同志立刻發起【一人一信給台北市長抗議行動】。教育局聞訊改發新聞稿，強調只是「公文表達不夠清楚」。這樣的說法無法平息眾怒，各團體仍串連到台北市政府抗議，許多團體和個人紛紛加入連署表達憤怒與抗議。這次參與抗議或是連署行動的團體和個人非常多，包括了：關心性別、同志平權的團體，還有關注社會及人權議題的團體，短短幾天，將近90個團體、一千多位個人會站出來連署表達抗議，代表此事的嚴重性。在個人連署的名單中，還看到了同志的母親、學校從事第一線教育的老師，他們擔心這種行政命令等於是官員帶頭歧視，會讓她的孩子遭到歧視，會讓他們的學生被惡意對待，而施暴者卻因此更有正當性。性別友善的老師，更擔心辛苦教育學生尊重多元、建立性別友善校園的努力化為烏有。公文（行政命令）具有強制力，官員豈能率爾為之？哪裡只是「表達不夠清楚」？這樣的公文，很可能被討厭同志的學校行政人員拿來作為掃蕩、禁制同志活動的合法令箭。同性戀不是瘟疫，並不會傳染；性傾向不是偏差行為，哪裡是因為別人「誘導」就改變？同志社團也不是詐騙集團，何以需要被「防止」？「青少年性傾向未定論」建立在對同志的無知和歧視，漠視了同志學生的存在，這樣的說法只會讓校園中缺少支持網絡、徬徨的青少年、青少女同志更加迷惘、孤立。這種「青少年性傾向未定論」的質疑，從不曾用於對待異性戀學生，卻只用來反對同性戀學生存在、同性交友的正當性，不平等的差別待遇，不折不扣就是一種對同志學生的歧視。難道我們的教育理念已經不再信奉平等與尊重多元的價值？這樣的公文，代表官員、民代對於同志的不了解，對校園同志學生被欺負、被孤立的處境全然地漠視、或是不知情。無法保障弱勢學生免於被歧視，是教育局官員的無知、無能，進一步發出公文助長歧視歪風，則是知法違法，這樣的官員難道不應該下台？人權只是一個理念，要經過許多人的努力，才透過性平法這樣的法律，具體保障校園中的性少數弱勢學生。性平法只是畫出一條基本保障的最低標準線，讓我們的校園拒絕成為性別歧視的劊子手，而今，教育局、民政局官員，還有民政委員的市議員，卻連這條線都逾越了！這樣的行徑應該被嚴厲譴責！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.166.104.194 ※ gofyy:轉錄至看板 lesbian 03/03 09:50 ※ gofyy:轉錄至看板 bi-sexual 03/03 09:51 ※ gofyy:轉錄至看板 transgender 03/03 09:51