[創作] 正太之惑 (中)
正太虛弱的像是要分享心事般,跑去跟班上女生訴苦,但她們卻離正太遠遠的,罵他沒種
,還說他身高那麼高幹嘛不敢打回去?而女生漸漸也不喜歡正太,覺得他太愛說話了、比
女生更三八、不像男生、整個很噁。老師也不喜歡多話的正太,經常罰正太抄課文。正太
想著自己可以透過假裝喜歡一個女生而跟他變好朋友,開心的跟她一起玩太后跟太監的角
色扮演遊戲,一天到晚的屈著身子對那個女生喊:「喳!」,真的低賤的像是個底層僕役
百般討好主子那樣。不過好景不常,後來那名女生發現了正太喜歡她的這個「秘密」,惱
羞成怒也就算了,居然就此跟正太絕交,問題是,為何而怒呢?正太的惡名開始在同年級
裡逐漸傳遍,最後一個可以和他成為好朋友的人離他而去,正太被逐到邊緣。他不想再聽
那位寫黑板會翹蓮花指的老師指著自己說:娘娘腔!也不想再抄課文,但是課文越堆 越
多,他只能繼續抄下去,連大家在視聽教室看卡通瘋狂的笑著,正太都要跪坐在入口的階
梯上,用昏暗的光線繼續抄著,害怕老師突然又從門外出現,瞧見自己不小心睡著,又要
被老師踹屁股了。
正太只能縮回去樂器室,敲著他那不太喜歡的大鼓(因為樂器是分配好的,大鼓當然是因
為正太既高又壯...),腦中仍然流瀉著曼妙的音符,讓自己漸漸的跟世界脫離。正太沉浸
在一個美好的回憶中,那是自己三年級剛加入樂隊的時候,遇上了一個六年級的俊美學長
,小學長有著水汪汪的單鳳眼,脣紅齒白,笑的時候臉頰會自然陷落了兩個小小的酒窩,
在合唱團中,正太真的好喜歡他喔,甚至還為小學長了寫了一首輕快的情歌!正太學著電
視上的情節,在音樂教室小黑板,有畫上五線譜的背面寫了一些字,之後就翻回正面去,
然後要小學長去看他寫了什麼,小學長摸摸頭走到黑板另一面,停頓了幾秒後,雙頰漾著
紅潤的笑容走了過來,跟正太說了聲謝謝,就不好意思的跑走了。正太高興的又跑回去看
自己寫的字,越看越開心:「小學長,你好帥!」,正太不知道小學長後來跑去念哪一所
國中,但小學長不會討厭他,這點他是絕對肯定的。
正太有時候覺得自己好像女生,來到新家後,正太還是常趁著爸媽工作的時候,在爸媽的
房間裡放著女明星的歌,照樣對著大面鏡子開心的跳著舞,只是這次望著鏡台上滿滿的化
妝品,正太打開媽媽黑色的粉盒,拿起粉撲,就這樣往臉上輕拍。媽媽有好多顏色的口紅
喔,他最喜歡那條紫紅色的,然後還有絲巾、耳環、長裙、高跟鞋,正太將它們全部穿在
自己身上,用好幾套黑色長絲襪套在頭上,就當作是一頭烏黑的長髮了,此刻正太儼然已
成為一名過於濃妝的少女羅莉,盡情展演他陰柔媚惑的這個風貌。只是這樣他還不滿足,
他極端的又將身上衣物全部脫光,拿了條膚色膠帶,一層層的黏貼在小雞雞上,直到完全
覆蓋,徹底的壓平,卻沒發現讀幼稚園的妹妹闖了進來,當場嚇的哭逃出去。
正太生平第一次自慰是在阿公阿嬤家中,也或許那僅能稱為「揉搓」。那是個無聊的下午
,正太躺在沙發上看電視,隨手拿起阿嬤的按摩棒就開始把玩,他喜歡那樣震動撞擊的觸
感,於是試著在身體的各個部位按摩著。正太發現當按摩到小雞雞的時候會特別的癢,就
繼續體驗這種感覺。結果睡完午覺的阿嬤看到這個畫面,開始惱火的對正太說教,正太只
記得阿嬤氣沖沖的拿走按摩棒,就又氣走了,明明這樣按摩就很舒服啊,他還是不懂為什
麼阿嬤可以那麼生氣。後來正太愛上這種感覺,一天要自慰好幾次。國小高年級以後學校
第一次辦了性教育講座,正太專心的聽著,然後對講者提出他的疑問,他說既然女生需要
衛生棉,那為什麼沒有幫男生也設計類似的東西?男生會夢遺,也會沾的內褲都是啊。
一個風和日麗的早晨,趁著沒課,我騎著機車,晃阿晃過了幾個城鎮後,終於去到了正太
所就讀的小學。這的確是所簡陋的學校啊,校內的遊樂設施老舊,幾個單槓已銹蝕的不堪
使用,我坐在低到幾乎貼緊地面的鞦韆上,緩緩的擺盪著,遠處傳來音樂課老師的風琴彈
奏聲還有孩童們稚嫩的放歌,陽光柔和的照著鮮嫩的芳香草地上,眼前是仍然以碎紅磚土
鋪成的操場。
五年級的正太就是在這座操場上,認識了兼任學務主任的四年級班導師─尹駱士。尹老師
大概三十多歲,他的身材健壯,渾身散發著陽剛氣質,活像個運動員,常常在升旗典禮的
時候上台報告。正太不知所措的被他吸引,尹老師五官輪廓很深,長相帥氣,有微微的肚
子,是很典型的中年熟男。
但真正讓正太招架不住的,是尹老師褲襠裡面,那似乎比常人還要大的陰莖。對於正太而
言,那是他第一次真實感受到男性成人身體與自己的不同,無限的好奇充斥在他小小的腦
子裡。每回作早操的時候,正太的眼睛總盯著尹老師,還有他的褲襠。還來不及去想為什
麼對男生的身體有感覺,正太已經像是充氣充爆了的氣球一樣,炸開了所有的欲望,可是
同時,他卻隱隱感到茫然,因為他猜想著其他小朋友一定不會有跟他一樣的想法。「因為
他們都很正常啊,只有我都很像女生,而且他們都不理我。」正太看似雲淡風輕的解釋著
。
尹老師開始成為正太生命中的一個禁忌,卻也是他亟欲想要探究的神秘之軀。他不敢正眼
望向老師,卻一步步的開始以各種形式,緊跟著尹老師。正太藉著這樣跟隨的過程,一次
次的躍過了情欲的邊界,逾越了規範,愉悅了自己。
正太幻想著自己就像那些四年級風騷的女生一樣,整天圍繞在尹老師旁邊,坐在尹老師腿
上,被尹老師開玩笑、撫摸他泛紅的臉頰;他在每次尹老師走進男廁過後不久也跟著進去
,刻意就站在老師旁邊一起解小便,然後以自己的身高優勢,偷偷的窺著尹老師排尿,這
次看見的是讓他驚訝的濃密成人陰毛,下一次看見的則是尹老師飽滿的龜頭射出亮黃的尿
液,正太好想將這些都一飲而盡;尹老師經常在穿著運動休閒服時,釦子都會開到胸前,
正太因此發現老師居然也有少少的胸毛。尹老師作風豪爽,常常喜歡帶著自己班級到視聽
教室去唱歌,正太好希望可以跟著去啊,但他僅能站在視聽教室門口,聽著老師低沉厚實
的歌聲,將自己帶到無法克制的興奮之中。逃離自己班上的正太,走了好遠來到視聽教室
,教室內的小朋友正喧鬧跑跳著,正太蹲坐在門口,拿起老師大而油亮的皮鞋,偷偷的聞
了起來。
正太生活的世界越來越狹窄,而想像卻越來越多,他自己也摸不清為什麼。有次無意中知
道這幾天尹老師在學校值班,會暫住在值班老師室裡,正太於是乎便趁著大家都不會注意
到的午休時間,潛入了老師的房間,拿起老師的電動刮鬍刀撿拾殘留在上的鬍屑,正太告
訴自己要記住這些畫面,甚至記住這些氣味。突然一陣成人的嬉笑聲自遠處傳來,正太立
刻迅速逃離房間,離開老師休息室,卻在轉角跟尹老師一頭撞上!他跟老師四目交接,他
瞬間瓦解了,強烈的罪惡感再次向他襲來。還有一天正太放學後,踩著單車回家,途中居
然遇上了尹老師,他死命的踩著車,想要跟上老師,結果還是被騎機車的老師狠狠甩開。
而那瞬間,就在尹老師消失的路口,正太恍然自問,自己到底在幹嘛?
正太身上白亮的制服有淡淡的洗衣精香味,他索性躺在我床邊,自言自語的接著說他的一
個計畫:「...我後來才發現他家離我家好近喔,就在對面幾條街而已。我好想變成他的
學生,這樣就可以大方的去他家玩。我還想要潛入他家,趁尹老師熟睡的時候,把老師的
雞雞割下來,然後大把的塞入嘴中,用力的吞下肚子,這樣它就完全屬於我的了...」,
正太連在老師的陽具在他嘴裡可能產生的各種口感跟滋味都一一的描繪生動,彷彿他已經
猖狂的執行了這個計畫,「不過這個計畫是不會實現的啦!這樣我就一定要去坐牢的啊!
」正太又天真的哈哈笑,我忍住自己的反胃繼續陪他聊下去。
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心情很好。繼續努力。
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