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討論串[閒聊] 保守
共 12 篇文章
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我後來和室友討論，. 先放棄英文教育，. 因為如果真的要惡補，. 陪她去國外生活一年就好了，. 反正她國中時我已退休xdddd. 一知半解的知識反而帶來更多的破洞. 閱讀訓練就沒有缺少了，. 她1歲2個月時大概認識80個字，. 現在1歲半，正在認識詞彙，. 數字、注音符號全部都會唸也認識，. 因為「
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什麼意思？. 老師當然可以獎勵準時到、禁止帶手機到校、詢問確認小孩不想到校的原因. 如果小孩不想上學是因為作業寫不完，那老師可以思考怎麼調整對小孩比較好. 這不是老師基本該做的事嗎？. 如果說一切都是家長的事務，非家長的外人插不上手. 那這樣我這行就要滅亡了. 教育和醫療就是要協助非全然萬能的家長.
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據我所知對啊....... 但都說長大會有慣性了，結果卻養成「別人不一樣」就會大呼小叫（這是比喻）的性情這邊處於老師完全管不著的範疇心姐可以舉個例子，老師怎有效管理遲到、手機成癮、不想上課和不去學校？. 這基本是家長事務，我幻想也想不到老師能真的怎麼做從小給學生這樣的教育，然後和教師這樣溝通....
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從小到老讓我有印象的都不是教我規矩的老師，. 而是教我可以不規矩有其他可能性的老師～. 老師是個專業也是一個職業，對我來說跟廚師、工程師差不多，. 廚師你對他的想望就把菜做好、不要亂加亂七八糟的東西，. 對為人師表也一樣，就把老師的職責做好，傳道、授業、解惑就好～. 不需對老師有超過一般人的道德要求
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