[閒聊] 博士多不該是問題已回收
【詹益鑑╱之初創投共同創辦人】
台灣今天所面臨的創新與創業窘境,我大致歸納為「資金、人才、產業、法規」等面向。
上次提到年輕人應該拒絕房貸,才能保有財務彈性與生涯選擇機會,就是從資金面切入。
而人才的核心癥結,大體來說就是「產學脫節」四個字。
我認為台灣現在的人才議題與教育環境,問題不在學歷高,而是經歷少;問題不是學校多
、而在教學糟。許多大學畢業生與博碩士生,縱有專業知識與學科技能,卻往往缺乏工作
態度與產業認知,更遑論對自我生涯規劃的深度與廣度。
而我發現要改變這個生態,除了以【認養實習制度】增進學生對產業生態的熟悉、增加對
自己特質的掌握之外,還有一個很嚴重的問題要改善,就是鼓勵學生「盲目直升」的現象
。
台灣現在一年培養四千名博士生,相較人口是我們六倍的日本,他們一年栽培兩千名博士
生,我們何德何能,「博士生出產力」足足是日本的十二倍。
其實,博士多不該是問題。
如果這四千名博士,都來自世界一流大學,甚至都是劍橋、牛津或長春藤聯盟等級的博士
,台灣的學術成就與產業前景,甚至是國家競爭力,都有機會突飛猛進。
但可惜,我們這四千名博士,幾乎都是本土栽培、純種品系,許多博士在畢業前都在同個
學校、同一系所就讀。而且,我相信有一定比例的博士班學生,在博士畢業以前,沒有在
產業上過一天班。
根據我自己的觀察,以及身為台灣土產博士的經歷,我把這種學歷通膨的現象,歸咎於廣
開大學、大量增設系所的後遺症;另外,就是台灣高等教育「過度強調學術研究」、「以
著作發表作為升等指標」的後果。
說真的,追求高學歷,追求更高的知識水平、思辯能力,一點問題也沒有,甚至是值得鼓
勵的。但是,為什麼我要反對「盲目直升」呢?
其實,我自己當年就是一個盲目直升的悲慘案例。
雖然大學畢業前順利了考取研究所,也在碩士班取得直升博士班的資格,但直到博士念了
一半,資格考都通過了,我才開始思考:我為什麼要念博士?為什麼想取得博士文憑?以
及,那張文憑對我人生的意義是什麼?
這不是很荒謬嗎?
這感覺,其實很像一對男女婚都結了,小孩在媽媽肚子裡快出生了,夫妻雙方才開始思考
為什麼要跟對方一起過下半輩子、還有一起為人父母。
思考到後來,你可能突然發現,你們其實不適合彼此,你可能還沒準備好當父母,你可能
就是沒辦法習慣跟另一個人共同生活,或者,你可能根本不適合婚姻!
在感情或婚姻的道路上,怎樣能避免這樣的窘境?
不就是多談幾次戀愛,還有在結婚前試著同居(我們總是鼓勵創業者這麼做),你才有機
會避免踏上那樣的道路。
那麼,為什麼在追求學歷的路上,我們卻往往鼓勵學生一路直升,從小學一路攻讀到博士
畢業呢?
現在的高等教育體制(全球皆然),尤其是研究所與博士班,基本上是為了培養出「具獨
立研發能力的研究人員」,以及「有學術研究潛力與教學能力的教授」而設計的,但是,
有多少博士在畢業前,才發現自己根本不想或不適合當教授?或者,其實想走研發領域以
外的生涯道路?(我自己就是這樣)
在美國可能還好一些,許多博士畢業之後往產業界發展,而且待遇跟發展機會都不錯。但
在台灣,產業界對博士的需求量,可能比教職或研究職缺還更少。
說穿了,老師們會努力說服學生留下來念研究所,甚至鼓勵學生直升博士班,雖然有不少
是基於勉勵後進的心理,但也多少可以擴充自己的研究人力,讓產出研究論文的產能有機
會增加。
台灣的碩博士生的助學金便宜,相較於正職的研究助理又更聽老闆的話(畢竟有學位當作
籌碼),雖然要多寫幾個計畫才能養更多碩博士生,但真的是好用的戰鬥力啊!尤其對於
有升等壓力的年輕老師來說,碩士生來來去去,兩年一屆,怎麼算都沒有一念就是五六七
八年的博士生來得耐操好用、忠誠度又高。
而且,「博士光環」對於傳統上「惟有讀書高」觀念的華人家庭或個人來說,怎麼樣也是
一個榮耀、一種誘惑。所以,當老師高舉「你這麼優秀,怎麼不繼續念下去?」的大旗,
很少學生肯放棄直升機會的。
但是,如同許多人出國求學、工作,或甚至只是旅遊之後,才會發現台灣的美好或糟糕一
般。沒有離開過校園,沒有過不同環境的比較,你怎麼會知道這個學校、這個號稱象牙塔
的學術圈,是你一輩子應該不停往上鑽的尖塔?
上個週末,在清大所舉辦的第四屆國際創業育成論壇,在颱風襲台前夕,仍有超過350名
觀眾蒞臨,聆聽橫跨不同產業與世代的創業者(陳五福、張世忠、邱銘乾、郭書齊、林弘
全等)分享創業經驗。身為主辦單位Entrepreneur Plus (E+) 的共同創辦人,並擔任該
場論壇的座談主持人,看著這個論壇三年來的活動質量與志工團隊增長,實在非常感動。
演講與座談後,許多聽眾到台前來交流,當中有學生,也有許多業界朋友。其中有幾位是
台大的學弟妹,冒著風雨到新竹參與活動,實在用心,其中一位問我關於「是否該念研究
所或攻讀博士班」的疑惑,我回答道:
「追求更高的學位不是問題,問題是,你是否知道這是你此刻最好的選擇。」
無論身為老師或學生,無論身為子女或家長,請您好好思考,大學生直升碩士班、碩士班
直升博士班的機會成本吧。
教育,應該是培養一個人解決問題的能力、獨立思考的態度、終生學習的習慣,而不僅僅
是追求更多知識技能與學位而已。
讓我們別再盲目追求學歷、別再鼓勵學生直升了。
鼓勵他們多去看看不同的產業、不同的環境,去實習、去上班、去旅行、去壯遊。如果他
們真心喜愛學術、追求知識,他永遠都可以回來念研究所、攻讀博士班的。
給他們,也給你自己,多一種選擇,多一次機會。
對了,如果你或你的學生、子女正想找實習或正職工作,對網路與行動產業有興趣,也想
參與新創公司的創業歷程,2013 AppWorks Startups 聯合大徵才共有 28 家新創公司參
與,提供 50 個工作機會,有興趣的求職者請依個別公司提供的聯繫方式應徵。
全文網址: 別再盲目追求直升了! - 詹益鑑專欄 - udn專欄 - udn時事話題
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