[求助] 喜歡上女老師該怎麼辦

看板Boy-Girl (男女)作者 (kent)時間11年前 (2015/05/10 11:49), 11年前編輯推噓24(26232)
留言60則, 32人參與, 最新討論串1/1
看到版上師生戀的文章 想問一下 我是男的 因為因緣際會下 修了某一個女老師的課 就這樣修了快一年 發現自己喜歡她了 覺得她很迷人而且思想成熟 但是又很好相處 行為又很可愛 和她相處我覺得很開心 每個禮拜都最期待她的課 遇見她之前 有交過兩任女友 但上大學後 我對同齡其他女生 一點都沒有想要在一起的感覺 但是遇到她之後 我想要和她在一起 而且每次上完課都越來越強烈 我知道至少修完她的課才能追求她 這樣才不會被人認為有利益衝突 我應該修完她的課就遺忘她 還是修完她的課再追她呢?? 已經期中了,我也越來越困惑了 表達的不是很好 請各位多多包含 -- Sent from my Android -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.70.179.182 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Boy-Girl/M.1431229751.A.683.html

05/10 11:54, , 1F
我覺得你可以常常找老師聊聊先
05/10 11:54, 1F
大學她平時不常在學校,而且我在修她課期間不想太招搖,怕被發現

05/10 11:54, , 2F
衝了阿 不囉嗦
05/10 11:54, 2F
我也想,但覺得會被打搶

05/10 11:54, , 3F
有夢最美希望相隨
05/10 11:54, 3F
我希望夢能成真 ※ 編輯: kent21413 (42.70.179.182), 05/10/2015 11:56:29

05/10 11:56, , 4F
樓上陳菊膩XD
05/10 11:56, 4F

05/10 12:03, , 5F
你確定老師未婚?
05/10 12:03, 5F
確定而且單身中 ※ 編輯: kent21413 (42.70.148.123), 05/10/2015 12:09:41

05/10 12:13, , 6F
大學教師不能發展師生關係
05/10 12:13, 6F
工作規定嗎??

05/10 12:14, , 7F
等你跟她師生關係結束後再說
05/10 12:14, 7F
修完課算結束??以後也確定不會再修 ※ 編輯: kent21413 (42.70.148.123), 05/10/2015 12:16:53

05/10 12:18, , 8F
看標題……應該加個逗號比較好
05/10 12:18, 8F

05/10 12:19, , 9F
同樓上,喜歡 上女老師 該怎麼辦?
05/10 12:19, 9F

05/10 12:21, , 10F
先試著每次拿第一看看?
05/10 12:21, 10F
不是必或選修 所以分數主要是靠分組的報告 ※ 編輯: kent21413 (42.70.148.123), 05/10/2015 12:22:40

05/10 12:31, , 11F
先把老師上課內容記下來找問題 趁機來跟老師討論
05/10 12:31, 11F

05/10 12:32, , 12F
禁止師生關係沒有明訂 但應該避免 理由上面一堆人說了
05/10 12:32, 12F

05/10 12:33, , 13F
問老師要不要去你家看魔女的條件..
05/10 12:33, 13F

05/10 12:33, , 14F
你覺得你在念大學 可是老師在工作 因為工作她必須跟學生
05/10 12:33, 14F

05/10 12:34, , 15F
大學老師最好不能發展師生關係,我學校還有已經結婚的,
05/10 12:34, 15F

05/10 12:34, , 16F
看你巴庫夠不夠而已
05/10 12:34, 16F

05/10 12:35, , 17F
溝通 且盡力指導傳授 你要跟她進一步 等這層關係結束再說
05/10 12:35, 17F

05/10 12:35, , 18F
結婚時學生還沒畢業呢
05/10 12:35, 18F

05/10 12:36, , 19F
換句話說 如果她跟你沒有工作關係 還願跟你當朋友在說吧
05/10 12:36, 19F

05/10 12:43, , 20F
您長得有像隆澤秀明嗎?
05/10 12:43, 20F

05/10 12:51, , 21F
跟巴庫有關係?!
05/10 12:51, 21F

05/10 12:52, , 22F
大學的師生戀本來就合法,教授研究生相戀的情況其實不少,
05/10 12:52, 22F

05/10 12:52, , 23F
但是你巴庫不夠學校會用什麼觀感不佳之類的一直刁你,有
05/10 12:52, 23F

05/10 12:52, , 24F
的甚至會卡升等
05/10 12:52, 24F

05/10 12:56, , 25F
而且這篇是女老師阻礙更大,所以還是照a大的意見會比較好
05/10 12:56, 25F

05/10 12:56, , 26F
,不要小看我國刻板印象的威力,愛的成當然很好,但是升
05/10 12:56, 26F

05/10 12:56, , 27F
等上不去對教師而言很痛
05/10 12:56, 27F
這樣我更應該通過轉學考 至少不再是同校師生關係 這樣就不會有問題了吧? ※ 編輯: kent21413 (42.70.148.123), 05/10/2015 12:59:12

05/10 12:59, , 28F
差幾歲也是重點
05/10 12:59, 28F

05/10 13:11, , 29F
同樓上,我也好奇老師幾歲XD
05/10 13:11, 29F

05/10 13:32, , 30F
只要你還是學生身分 就有觀感問題 跟是不是同校沒關係
05/10 13:32, 30F

05/10 13:34, , 31F
除了師生身分 還有姊弟戀年紀差距的問題要克服
05/10 13:34, 31F

05/10 13:35, , 32F
老實說 我認為不同校就幾乎沒有職業道德的問題
05/10 13:35, 32F

05/10 13:35, , 33F
說職業道德不好 應該說職業倫理
05/10 13:35, 33F

05/10 13:52, , 34F
魔女的條件!!!
05/10 13:52, 34F

05/10 14:06, , 35F
能在大學教書,年紀應該都至少30歲以上吧
05/10 14:06, 35F

05/10 14:07, , 36F
去美國上女老師比較有機會
05/10 14:07, 36F

05/10 14:14, , 37F
台灣女老師太可怕了
05/10 14:14, 37F

05/10 14:15, , 38F
喜歡上 女老師
05/10 14:15, 38F

05/10 14:31, , 39F
--去吧
05/10 14:31, 39F

05/10 14:33, , 40F
不能在當他學生時在一起,是因為權力的不對等嗎(我亂講
05/10 14:33, 40F

05/10 14:33, , 41F
一通
05/10 14:33, 41F

05/10 14:50, , 42F
我也認為不同校就ok,但是也要先在同校的時候追到啦…畢
05/10 14:50, 42F

05/10 14:50, , 43F
竟你一轉走還確定有機會接觸他嗎
05/10 14:50, 43F

05/10 14:58, , 44F
不用想這麼多,先去追而且追到再煩惱.追不到就想太多
05/10 14:58, 44F

05/10 15:18, , 45F
去他媽的價值觀,明白來說只是一個在工作 一個還是學生,為
05/10 15:18, 45F

05/10 15:18, , 46F
什麼不能在一起 ,衝吧 管別人眼光去死
05/10 15:18, 46F

05/10 16:39, , 47F
不同校比較好一點!但你們差幾歲阿?
05/10 16:39, 47F

05/10 17:22, , 48F
衝了呀
05/10 17:22, 48F

05/10 19:21, , 49F
但這老師跟你互動如何呢?
05/10 19:21, 49F

05/10 19:22, , 50F
如果她把你當普通學生,你去表白幾乎是當砲灰
05/10 19:22, 50F

05/10 19:23, , 51F
對她來說也不舒服,你要不要先跟他建立亦師亦友的
05/10 19:23, 51F

05/10 19:23, , 52F
關係?
05/10 19:23, 52F

05/10 23:21, , 53F
上課算相處嗎??
05/10 23:21, 53F

05/10 23:23, , 54F
我之前有個女友是大11歲的老師~只能說真的很刺激!!
05/10 23:23, 54F

05/10 23:23, , 55F
因為挑戰道德~~
05/10 23:23, 55F

05/10 23:25, , 56F
對了是成年的時候,不是國高中的時候。
05/10 23:25, 56F

05/11 11:57, , 57F
等你不是他的學生時再試試吧?不然就是在害她
05/11 11:57, 57F

05/11 17:41, , 58F
喜歡上女老師 恩...放錯重點了~
05/11 17:41, 58F

05/11 19:50, , 59F
魔女的條件?
05/11 19:50, 59F

05/11 22:06, , 60F
05/11 22:06, 60F
文章代碼(AID): #1LJjKtQ3 (Boy-Girl)
文章代碼(AID): #1LJjKtQ3 (Boy-Girl)